|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
|
4
|
5
-
Dag van de leraar
Dag van de leraar
5 oktober 2021
00:00
23:59
-
OR overleg
OR overleg
5 oktober 2021
20:00
21:30
• •
|
6
-
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
6 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
7
-
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
6 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
8
-
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
6 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
9
-
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
6 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
10
-
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
6 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
11
-
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
6 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
12
-
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
6 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
13
-
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
6 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
14
-
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
6 oktober 2021
00:00
23:59
-
Rondleiding nieuwe ouders
Rondleiding nieuwe ouders
14 oktober 2021
09:00
10:00
• •
|
15
-
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
Kinderboekenweek: Worden wat je wilt
6 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
16
|
17
|
18
-
Herfstvakantie
Herfstvakantie
18 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
19
-
Herfstvakantie
Herfstvakantie
18 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
20
-
Herfstvakantie
Herfstvakantie
18 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
21
-
Herfstvakantie
Herfstvakantie
18 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
22
-
Herfstvakantie
Herfstvakantie
18 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
23
|
24
|
25
-
Studiedag, leerlingen zijn vrij
Studiedag, leerlingen zijn vrij
25 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
26
-
Luizencontrole
Luizencontrole
26 oktober 2021
00:00
23:59
•
|
27
|
28
-
Kriebelpootjes - Mark van Praagh komt in groep 3 en 4 in de klas
Kriebelpootjes - Mark van Praagh komt in groep 3 en 4 in de klas
28 oktober 2021
08:45
14:00
•
|
29
|
30
|
31
|
|
|
|
|
|
|
|
